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Template - Fiche d'analyse d'œuvre

Utilisez cette grille pour analyser les œuvres que vous découvrez. L’objectif est de développer votre regard critique et de comprendre ce qui fonctionne (ou pas) narrativement.


Titre de l’œuvre :
[Nom de l’œuvre]

Auteur(s) / Studio :
[Nom des créateurs]

Année :
[Année de création]

Type :

  • Site web narratif
  • Jeu vidéo narratif
  • Installation interactive
  • Application mobile
  • Expérience VR/AR
  • Autre : _____________

Lien / Accès :
[URL ou instructions d’accès]


Cochez les formes d’interactivité présentes (plusieurs possibles) :

  • Le regard : où je regarde influence ce que je vois
  • Le choix : mes décisions changent le récit
  • L’exploration : l’espace contient la narration
  • Le rythme : ma vitesse influence l’émotion
  • La participation : ma présence/action modifie l’œuvre

Forme dominante :
[Laquelle est la plus importante ?]


Forme d’interactivité (Hoguet) - Optionnel

Section titled “Forme d’interactivité (Hoguet) - Optionnel”

Cette classification complémentaire décrit avec qui/quoi l’utilisateur interagit :

  • Machine : Interaction avec un système informatique (univers fini, déterministe)
  • Sociale : Interaction avec d’autres humains via le système (discussion, collaboration)
  • Contributive : Création de contenu qui enrichit l’œuvre (participatif)

→ En savoir plus sur les 3 formes


Quel rôle occupez-vous dans le récit ?

  • Fantôme : Témoin invisible, vous influencez le point de vue mais pas l’histoire
  • Personnage : Vous incarnez un personnage, vous prenez des décisions pour lui
  • Divinité : Vous manipulez l’univers de l’extérieur (comme un game master)
  • Lui-même : Vous êtes vous-même, vos données personnelles sont utilisées

→ En savoir plus sur les rôles du public


Émotion / Intention perçue :
[Quelle émotion l’œuvre cherche-t-elle à créer ? Nostalgie, urgence, contemplation, malaise, émerveillement ?]

Synopsis (3 phrases max) :
[De quoi ça parle ?]


Comment l’interaction fonctionne-t-elle ?
[Décrivez concrètement : je fais quoi, il se passe quoi]

Est-ce que l’interaction sert l’intention ?

  • Oui, totalement
  • Partiellement
  • Non, elle semble décorative

Pourquoi ?
[Justifiez votre réponse]


Listez 3 éléments qui fonctionnent bien narrativement :

  1. [Élément 1]
    [Pourquoi ça fonctionne]

  2. [Élément 2]
    [Pourquoi ça fonctionne]

  3. [Élément 3]
    [Pourquoi ça fonctionne]


Listez 2-3 éléments qui ratent ou pourraient être améliorés :

  1. [Élément 1]
    [Pourquoi ça rate, comment l’améliorer]

  2. [Élément 2]
    [Pourquoi ça rate, comment l’améliorer]


Qu’est-ce que l’interaction apporte que le cinéma ne peut pas faire ?
[Réflexion : qu’est-ce qui serait perdu si cette œuvre était un film classique ?]

Référence cinématographique :
[Si cette œuvre était un film, quel serait-il ? Pourquoi ?]


Comment avez-vous interagi ?
[Rapidement, lentement, de façon linéaire, chaotique ?]

Cette façon d’interagir a-t-elle influencé votre expérience ?
[Qu’auriez-vous ressenti différemment si vous aviez interagi autrement ?]


[Insérez une capture d’écran ou dessinez un schéma représentant un moment clé de l’interaction]


Cohérence intention/réalisation : ⭐⭐⭐⭐⭐
Originalité : ⭐⭐⭐⭐⭐
Expérience mémorable : ⭐⭐⭐⭐⭐


[Cette œuvre vous fait-elle penser à d’autres créations (films, jeux, livres, installations) ?]


  • Remplissez cette fiche pendant ou juste après avoir testé l’œuvre (mémoire fraîche)
  • Soyez honnête : une œuvre primée peut rater pour vous, c’est OK
  • Cherchez à comprendre plutôt qu’à juger
  • Posez-vous la question : “Qu’est-ce que je retiens de cette expérience 24h après ?”

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